为了培养同学们的学术素养、提高学术能力,8月31日上午,3044永利集团最新链接首届学术周首堂讲座在天山堂B402顺利召开。3044永利集团最新链接副院长潘永昕和讲座教师马福国以及3044永利集团最新链接2017、2018、2019级本科生参加了本次讲座。在潘院长为学术周开幕致辞后,马福国老师为同学们带来主题为“作为卧底与侦探的经济学家”的讲座,为本次学术周正式拉开序幕。
本次讲座包括三个方面内容:第一,要像卧底一样观察与思考;第二,像侦探一样假设与验证;第三,真实案例的讲解分析。首先,马老师用幽默而不失严谨的开场白活跃了会场的气氛,点燃了同学们对本次学术周的热情,通过“卧底与侦探”的生动比喻,告诉大家学习经济学理论不仅需要具备系统的逻辑思维,还需要具备良好的数据分析能力应用于实证分析。马老师还向同学们推荐了内容有趣的学术著作,如《Gang Leader for a Day》等。其次,马老师向同学们详细讲述了如何做实证分析及经济学分析的基本框架,并举出一些例子证明经济学知识在解决现实问题是可行且有效的。最后,马老师以一句富有哲理的话为讲座画上了圆满的句号:“先做卧底,从因到果,后当侦探,从果到因,不但在经济学研究上是如此,人生的本质也是如此”。
通过马老师的精彩分享,同学们受益匪浅,深刻地感受到了经济学的魅力所在,并进一步激发了大家新学期学习新知识的动力。
《卧底经济学家和侦探经济学家》这个引人注目的标题吸引了我,马福国老师以幽默风趣的语言向我们描述了经济学的架构。马老师讲经济学家是一个卧底,需要深入现象再寻找原因;同时也是一个侦探,在每一次数据呈现出来的“案发现场”剥丝抽茧,用经济学的方法:约束条件下的最优决策,来探寻经济现象的真相。这种形象的比喻让我一个刚刚从大一升到大二的学生对经济学有了更加深入的认识,让我受益匪浅。
2019级经济学类一班
黄靖岚
在8月31日上午,我有幸参加了马福国老师在学术周上的讲座,此次马老师讲座的主题是“卧底经济学与侦探经济学”。
此次讲座马老师用幽默的方式向我们展示了什么是卧底经济学和侦探经济学。卧底经济学展示的是一个想要探究经济现象的人,在使自己成为一个“局中人”的过程中,能够帮助自己更好地理解经济现象的本质。而在我们探究的过程中,有时我们并没有办法去参与到这样一种现象中,这时我们需要成为一个“侦探”,利用数据搜集、模型建立等手段,推测结果并进行验证。
不管是“卧底”还是“侦探”,都应该对学术抱以认真虔诚的态度。当各种物质的力量愈发膨胀而怀疑的精神愈发稀缺之时,我相信严谨的学术精神才会结出丰硕的果实。
2019级经济学类三班
吴锦琛
冯国强老师讲座的题目是:从课本到文献——本科生研究方法。冯国强老师说,科研要讲事实、找规律、摆证据、有逻辑;要有专业的素养,独特的视角以及丰富的洞察力和说服力。
科研的角度如下:经济学话题+经济学方法;其他学科话题+经济学方法;经济学话题+其他学科方法。
冯国强老师认为我们作为本科生应当先打好基础,认真学习课本知识,同时,做科研也有助于理解课本知识。
作为一名本科生,无论将来是否从事科研工作,都应在本科参与一次科研活动,以掌握更多的视角和方法,为自己的大学生活增添一份光彩。
2019级经济学类一班
曹辰
昨天听了王润昇学长对他自己科研经验的分享,甚感自己科研知识的欠缺。学长介绍了做科研过程中的一些注意事项,以他自己校创和国创经历为例,向我们展示了从选题到结项的整个过程,并且还告诉我们一些容易掉进去的误区。其中一个是大多数人选题都是以兴趣为导向,但是学长告诉我们选题更重要的是要“感兴趣后能长期观察”,我结合自己目前在做的一项校创,发现自己就是陷进了这个误区,立项时觉得自己对选题很感兴趣,但是到后面发现越来越难做,就愈发怀疑自己是否真的对它感兴趣,觉得自己做不下去了。学长后面还提醒我们要多阅读,并举了一些可以进行阅读的期刊,从这我又觉得自己的储备知识的不足。后面还对如何解决内生性问题跟我们进行了阐述,总的来说,这次分享会学长帮助我认清了自己是否适合做科研。
2018级经济学基地班
晏杉杉
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